top of page
مساحة شبه المنحرف
الدرس الرابع
:الافتتاحية
تعلم تعاوني
و
الصف المقلوب
ستكون افتتاحية الدرس عبارة عن تلخيص وشرح ما توصل اليه التلاميذ من اكتشاف مساحة شبه المنحرف وذلك من خلال المهمة البيتية التي ارسلت اليهم ثم رفعها Stoodle على اللوح التفاعلي
، حيث تم استخدام فكرة الصف المقلوب لذلك سيكون قد أُرسل للتلاميذ ملف والذي يحتوي على : تعلميات المهمة، المهمة وابلت الاستدراج
:محتويات الملف
:الاستدراج
سيكون الاستدراج عبارة عن ورقة عمل استدراجيه حيث أنها بمثابة مراجعة على مساحة شبه المنحرف، سيعمل التلاميذ من خلال ابلت على الانترنت وبصورة زوجيه وذلك من خلال اتباع ورقة العمل
:التقييم
سيتم تقييم التلاميذ بشكل فردي من خلال لعبة كاهوت، حيث من خلال هذه اللعبة سيتم تقييم التلاميذ في موضوع المساحات
:الاجمال
حيث من خلالها يتم تذكر(Prezi) سيكون اجمال الدرس بواسطة عراضة محوسبه
كافة القوانين الخاصة بمساحة الاشكال التي تعلمناها
:الوظيفة البيتية
حيث أنها تحتوي على، socrative ستكون الوظيفة عبارة عن ورقة عمل على ادارة
أسئلة في موضوع المساحات
:اللوح التفاعلي
bottom of page